sábado, 14 de julho de 2012

Produzindo texto

Essa garota linda é a Isadora da turma do 3º ano da Professora Neli. Ela produziu um lindo texto que está aqui para todos lerem. Você é muito criativa Isadora!

A Salvadora da Natureza
Isadora Max Amaral

Um dia conheci uma joaninha e ela muito inteligente. Ela chamava-se Ana. Mas, as amigas dela chamavam-na de Aninha.
- Ela dizia: Amigas, amigas, vamos para o campo comigo comer os pulgões e depois descansar? Tomara que não tenha tantos pulgões porque senão não vai dar para ir ao cinema e vamos ter que marcar outro dia.
Então ela falou:
- Vamos cantar aquela música linda que a gente canta? Tralalá...tralalá...tralalá... tra...tre...tri!
E disse:
- Eh, tem poucos e vamos acabar rapidinho – nho,nho,nho. Acabamos! Vamos arrumar. Até há pouco.
Passou um tempo...
- Oi amigas, tudo bem com vocês? Nossa, estou tão animada para ver esse filme – A Pequena Sereia, ele deve ser ótimo! Vou comprar a pipoca e o refrigerante e agora mesmo eu volto.
E ela continuou a falar:
- Já vai começar...
Passou um tempo e o fim do filme.
- Acabou! Foi tão bom que, quem já viu nunca irá falar que tem outro melhor. Como este dia foi bom! Tchau colegas, está na hora de ir embora.
E lá elas se foram...

quarta-feira, 11 de julho de 2012

Apresentação do lançamento do livro"Uma joaninha diferente",dentro do projeto Valores.



A turma do 4º ano da Professora Sheila apresentou essa semana uma linda peça de teatro no pátio da escola. Foi a apresentação do lançamento do livro"Uma joaninha diferente", dentro do projeto Valores.
E cantaram a música de Toquinho - Deveres e Direitos que foi uma grande escolha para compartilhar nesse Projeto da Escola.
Nossos parabéns a Professora Sheila e sua turma.
Aguardaremos outras apresentações...

domingo, 8 de julho de 2012

Dia D - COMUNIDADE ESCOLAR







http://youtu.be/0Jsp5jpyMzQ

DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PIP – 2012


MENSAGEM


“A educação é um desses lugares onde parece que já não há mais nada a dizer, onde se disse (quase) tudo e onde, de tanto dizer o mesmo, as palavras parecem cansadas, quase vazias, sem nada dentro.
(...) No entanto, com toda essa dificuldade para falar com sentido – que é também uma dificuldade para pensar e trabalhar - há educadores que ainda apostam na infância, na revolução, na criação. Educadores que criam, revolucionam e se alçam a um devir infantil nos contextos mais adversos, inócuos, vazios. E inclusive falam quando parece que não há mais nada a dizer. E não deixam de inventar palavras ou reinventam as que já existem, para dizê-las de outra maneira, para sacudi-las de sua modorra”.




E. E. MAJOR AGENOR LOPES CANÇADO.
Decreto Nº. 2177 de 23/10/1945
Rua Antônio Martins, 455 – centro – (37) 3226-2929
                                                                 35519.000 – Nova Serrana - MG          


REORGANIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – 2012

DIA: 07/07/2012

AGENDA
TODA ESCOLA DEVE FAZER A DIFERENÇA

AÇÃO

HORÁRIO
1-
ORAÇÃO E ACOLHIDA DOS PAIS, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS

8:00
2 -
ABERTURA DO EVENTO
  • Hino Nacional
  • Mensagem – Aprender a aprender

8:15
3 -
APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS – PROALFA E PROEB
  • Informação dos boletins
  • Gráficos

8:30
4 -
RELATO SOBRE O PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PIP.

9:00
5 -
APRESENTAR AS METAS DA ESCOLA E AS PROPOSTAS PARA O PIP – 2012

9:15
6 -
LEVANTAR SUGESTÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PIP - 2012

9:30
7 -
PLENÁRIA E CONSOLIDAÇÃO DAS SUGESTÕES

10:00
8 -
ENCERRAMENTO E AGRADECIMENTOS
  • Mensagem - Acompanhamento escolar

11:00
   9-
   ASSINAR LISTA DE PRESENÇA

Plano de Intervenção Pedagógica - PIP/2012









Vídeo apresentado - Aprender a aprender


Video apresentado - Educar (Rubem Alves)



E. E. MAJOR AGENOR LOPES CANÇADO.
Decreto Nº. 2177 de 23/10/1945
Rua Antônio Martins, 455 – centro – (37) 3226-2929
                                                                 35519.000 – Nova Serrana - MG          


DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PIP – 2012


MENSAGEM


“A educação é um desses lugares onde parece que já não há mais nada a dizer, onde se disse (quase) tudo e onde, de tanto dizer o mesmo, as palavras parecem cansadas, quase vazias, sem nada dentro.
(...) No entanto, com toda essa dificuldade para falar com sentido – que é também uma dificuldade para pensar e trabalhar - há educadores que ainda apostam na infância, na revolução, na criação. Educadores que criam, revolucionam e se alçam a um devir infantil nos contextos mais adversos, inócuos, vazios. E inclusive falam quando parece que não há mais nada a dizer. E não deixam de inventar palavras ou reinventam as que já existem, para dizê-las de outra maneira, para sacudi-las de sua modorra”.


OBRIGADO PELA PRESENÇA!




E. E. MAJOR AGENOR LOPES CANÇADO.
Decreto Nº. 2177 de 23/10/1945
Rua Antônio Martins, 455 – centro – (37) 3226-2929
                                                                 35519.000 – Nova Serrana - MG          




REORGANIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – 2012

DIA 04/07/2012  TURNO DA MANHÃ

AGENDA
TODA ESCOLA DEVE FAZER A DIFERENÇA

1-

ORAÇÃO E MENSAGEM INICIAL –

 A PEREIRA

7:00

2 -
   
 PLANO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

7:15
3 -

ANÁLISE DAS TABELAS E RESULTADOS
7:45
4 -

PLANEJAMENTO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO

8:30
5 -

INTERVALO

9:30
6 -

APRESENTAÇÃO EM PLENÁRIA
-PIP-

9:45
7 -

CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO

10:30
8 -

MENSAGEM FINAL – VIDEO

10:45
9 -

ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA
E ATA DA REUNIÃO

11:00





E. E. MAJOR AGENOR LOPES CANÇADO.
Decreto Nº. 2177 de 23/10/1945
Rua Antônio Martins, 455 – centro – (37) 3226-2929
                                                                 35519.000 – Nova Serrana - MG          




REORGANIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – 2012

DIA 04/07/2012                            TURNO DA TARDE

AGENDA
TODA ESCOLA DEVE FAZER A DIFERENÇA

1-

ORAÇÃO E MENSAGEM INICIAL –

 A PEREIRA

12:30

2 -
   
 PLANO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

12:45
3 -

ANÁLISE DAS TABELAS E RESULTADOS
13:15
4 -

PLANEJAMENTO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO

13:45
5 -

INTERVALO

14:45
6 -

APRESENTAÇÃO EM PLENÁRIA
-PIP-

15:00
7 -

CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO

15:45
8 -

MENSAGEM FINAL – VIDEO

16:15
9 -

ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA
E ATA DA REUNIÃO


16:30